Одним із важливих умінь читача молодшого шкільного віку є вміння “затриматися” у світі щойно прочитаної книжки, поміркувати про історію, героїв, їхні вчинки, слова, думки та почуття.
Copy and paste this URL into your WordPress site to embed
Copy and paste this code into your site to embed