Різні люди, або Яка така толерантна дитяча література?

Як це – бути інакшими, як взаємодіяти з людьми, які відрізняються, а що – коли ти інакший/а?

Від ілюстрації до тексту, або Специфіка засвоєння мови дитиною

Питання взаємодії слова та малюнка (візуального образу) спричиняє дискусії та набирає все більшої ваги в сучасному світі.

Він завжди був тут!

У дитячих книжок може бути безліч завдань, але є серед них такі, що ніби спеціально створені як привід для тих розмов із дітьми, які важко розпочати без приводу.

Як це – жити неквапливо

Отже, маємо заклопотану матусю, яка зранку постійно поспішає. Вона швидко збирає малюка в садочок і часто змушена доганяти трамвай. І ось одного ранку хлопчик вирішив: не буду квапитися!

Про маяки та засинання

Насправді оповідання Оксани та Дзмітрия не так про маяки, як про засинання.

Читайте також:

Освіта

Для чого читати з дітьми поезію

«Чи варто читати з дітьми поезію? А навіщо?» – одне з тих питань, які час від часу зринають у родинах, де є діти.

Колонка редактора

Співати класику: музичний «адвент» до весни

БараБука підготувала добірку пісень на слова українських класичних і сучасних (які, втім, також уже певною мірою класики) поетів – на кожен день лютого, наш «адвент» для очікування весни.